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Showing posts from May, 2025

7.2.2 कक्षा- 7, एनसीईआरटी हिंदी पुस्तक 'मल्हार' अध्याय 1 तीन बुद्धिमान 7.2.2 Class -7, NCERT Hindi Malhaar Chapter 1 Teen BudhiMaan

  7.2.2 कक्षा- 7,  एनसीईआरटी हिंदी पुस्तक 'मल्हार'  अध्याय 2  तीन बुद्धिमान 7.2.2 Class -7, NCERT Hindi Malhaar   Chapter 2 Teen BudhiMaan       प्रश्नों के उत्तर   --- 📘 पाठ से – मेरी समझ से (बहुविकल्पी) 1. **पिता ने बेटों से ‘धन संचय’ को क्या अर्थ बताया?** – पैनी दृष्टि और तीव्र बुद्धि का विकास करना   2. **तीनों भाइयों ने ऊँट के बारे में इतना कुछ बता दिया। इससे क्या निष्कर्ष निकलता है?** – ** समस्या को सुलझाने के लिए ध्यान से निरीक्षण करना महत्वपूर्ण है।**   किसी व्यक्ति का ज्ञान  बुद्धि और धन ही सबसे बड़ी ताकत है।  3. **राजा ने भाइयों की बुद्धिमत्ता पर क्यों विश्वास किया?** – ** भाइयों ने अपनी बात को तर्क के साथ समझाया ।**   4. **राजा के निर्णय के पीछे कौन‑सा मूल्य छिपा है?** – ** अच्छी तरह जाँच किए बिना किसी को दोषी नहीं ठहराना चाहिए।**   --- 📚 पंक्तियों पर चर्चा:  **"रुपये‑पैसे के स्थान पर … तीव्र बुद्धि"**  → असली संपत्ति बुद्धि है जो जीवनभर साथ रहती है।  ...

6.2.2 कक्षा 6, एनसीईआरटी हिंदी पुस्तक 'मल्हार' अध्याय 2 गोल 6.2.2 Class -6, NCERT Hindi Malhaar Gole

  6.2.2 कक्षा 6, एनसीईआरटी हिंदी पुस्तक 'मल्हार'  अध्याय-2,  गोल 6.2.2 Class -6, NCERT Hindi Malhaar   Lesson- 2,  Gole      ✍️ पाठ्यपुस्तक के प्रश्न-अभ्यास पाठ से   मेरी समझ से   (क) नीचे दिए गए प्रश्नों का सटीक उत्तर कौन-सा है? उसके सामने तारा (★) बनाइए- प्रश्न 1. “दोस्त, खेल में इतना गुस्सा अच्छा नहीं। मैंने तो अपना बदला ले ही लिया है। अगर तुम मुझे हॉकी नहीं मारते तो शायद मैं तुम्हें दो ही गोल से हराता।” मेजर ध्यानचंद की इस बात से उनके बारे में क्या पता चलता है?हिन्दी पाठयपुस्तक • वे अत्यंत क्रोधी थे। • वे अच्छे ढंग से बदला लेते थे। • उन्हें हॉकी से मारने पर वे अधिक गोल करते थे। • वे जानते थे कि खेल को सही भावना से खेलना चाहिए। उत्तर: • वे जानते थे कि खेल को सही भावना से खेलना चाहिए।  प्रश्न 2. लोगों ने मेजर ध्यानचंद को ‘हॉकी का जादूगर’ कहना क्यों शुरू कर दिया? • उनके हॉकी खेलने के विशेष कौशल के कारण • उनकी हॉकी स्टिक की अनोखी विशेषताओं के कारण • हॉकी के लिए उनके विशेष लगाव के कारण • उनकी खेल भावना के कारण उत्तर: ...

6.1.2 कक्षा 6, एनसीईआरटी हिंदी पुस्तक 'मल्हार' अध्याय 1 मातृभूमि 6.1 Class -6, NCERT Hindi Malhaar MatriBhoomi

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  6.1.2 कक्षा 6, एनसीईआरटी हिंदी पुस्तक 'मल्हार'  अध्याय 1 मातृभूमि  6.1 Class -6, NCERT Hindi Malhaar   MatriBhoomi    प्रश्नों के उत्तर  🧠 मेरी समझ से (क) नीचे दिए गए प्रश्नों का सटीक उत्तर कौन-सा है? उसके सामने तारा (★) बनाइए— 1. हिंद महासागर के लिए कविता में कौन-सा शब्द आया है? चरण वंशी हिमालय सिंधु उत्तर: ★ सिंधु   2. मातृभूमि कविता में मुख्य रूप से— भारत की प्रशंसा की गई है। भारत के महापुरुषों की जय की गई है। भारत की प्राकृतिक सुंदरता की सराहना की गई है। भारतवासियों की वीरता का बखान किया गया है। उत्तर: ★ भारत की प्राकृतिक सुंदरता की सराहना की गई है।  (ख) अब अपने मित्रों के साथ चर्चा कीजिए और कारण बताइए कि आपने ये उत्तर ही क्यों चुने? उत्तर: प्रश्न 1: कविता में कवि ने हिंद महासागर को 'सिंधु' कहा है, जो उसका प्राचीन नाम है।  प्रश्न 2: कविता में भारत के पर्वतों, नदियों, वृक्षों, मलय पवन, घनी अमराइयों आदि की चर्चा अधिक की गई है, जिससे भारत की प्राकृतिक सुंदरता की सराहना की गई है।    मिलकर करें मिलान प्रश्न: पाठ में से ...

7.1.2 कक्षा 7, एनसीईआरटी हिंदी पुस्तक 'मल्हार' अध्याय 1 "माँ, कह एक कहानी" 7.1 Class -7, NCERT Hindi Malhaar Maa Kaha ek Kahani

7.1.2 कक्षा- 7,  एनसीईआरटी हिंदी पुस्तक 'मल्हार'  अध्याय 1 "माँ, कह एक कहानी" 7.1.2 Class -7, NCERT Hindi Malhaar   Chapter 1 Maa Kaha ek Kahani      प्रश्नों के उत्तर  मेरी समझ से  (क) नीचे दिए गए प्रश्नों का सबसे सही उत्तर कौन-सा है? उनके सामने तारा (*) बनाइए। कुछ प्रश्नों के एक से अधिक उत्तर भी हो सकते हैं। 1. माँ अपने बेटे को करुणा और न्याय की कहानी क्यों सुनाती है? राजाओं की कहानियों से उसका मनोरंजन करने के लिए। उसमें सही और गलत की समझ विकसित करने के लिए। (*) उसे परिवार की विरासत और पूर्वजों के बारे में बताने के लिए। उसे प्रकृति और जानवरों के बारे में जानकारी देने के लिए।  उत्तर: उसमें सही और गलत की समझ विकसित करने के लिए।  2. कविता में घायल पक्षी की कहानी का उपयोग किस लिए किया गया है? निर्दोष पक्षी के प्रति आखेटक की क्रूरता दिखाने के लिए। (*) पिता की वीरता और साहस पर ध्यान दिलाने के लिए। करुणा और हिंसा के बीच के संघर्ष को दिखाने के लिए। (*) मित्रता और निष्ठा के महत्व को उजागर करने के लिए।  उत्तर: निर्दोष पक्षी के प्रति आख...

HHW 8.1 अवकाश-गृह-कार्य (ग्रीष्म-कालीन 10 दिन) Holidays Homework (Summer Vacation 10 Days)

  HHW 8.1 अवकाश-गृह-कार्य (ग्रीष्म-कालीन)  Holidays Homework (Summer Vacation)                           कक्षा - 8 VIII  (1) हिंदी व्याकरण: निम्न विषयों की परिभाषा तथा भेद दो-दो उदाहरण सहित लिखें-   1. संज्ञा, 2. सर्वनाम,  3. विशेषण 4. क्रिया (2) हिंदी के संख्यावाचक शब्द (गिनती): 1 से 50 तक लिखें।   (3) पत्र लेखन औपचारिक -  1. विद्यालय के प्राचार्य महोदय को दो दिन के अवकाश हेतु प्रार्थना-पत्र।  अनौपचारिक - 2. अपने भाई को जन्मदिन की बधाई हेतु शुभकामना-पत्र। (4) अनुच्छेद लेखन (100-150 शब्द)  1. समय का महत्त्व।  2 अनुशासन का महत्व ।  3. जीवन में स्वच्छता/ जल का महत्व।    4. यात्रा वृत्तांत / मेरी ग्रीष्म कालीन छुट्टियां। (स्वरचित)   (5) भारत का राष्ट्रगान एवं राष्ट्रगीत  लिखें तथा स्मरण कर गाने का अभ्यास करें।    (6) किसी एक विषय पर हिंदी में स्वरचित (मौलिक) रचना लिखें)  1 अपनी लिखी कविता  2 महा...

HHW 7.1 अवकाश-गृह-कार्य (ग्रीष्म-कालीन 10 दिन) Holidays Homework (Summer Vacation)

  HHW 7.1      अवकाश-गृह-कार्य  (ग्रीष्म-कालीन)  Holidays Homework (Summer Vacation )                             कक्षा - 7 VII   (1) हिंदी व्याकरण: निम्न विषयों की परिभाषा तथा भेद दो-दो  उदाहरण सहित लिखें-   1. संज्ञा,        2. सर्वनाम,  3. विशेषण    4. क्रिया 5. संधि (2) हिंदी के संख्यावाचक शब्द (गिनती): 1 से 50 तक लिखें।   (3) पत्र लेखन औपचारिक -  1. विद्यालय के प्राचार्य महोदय को दो दिन के  अवकाश हेतु प्रार्थना-पत्र। अनौपचारिक - 2. अपने मित्र को कक्षा में प्रथम आने पर बधाई हेतु शुभकामना-पत्र। (4) अनुच्छेद लेखन (100-150 शब्द)  1. समय का महत्त्व 2. अनुशासन का महत्व  3. जीवन में स्वच्छता/ जल का महत्व।    (5) भारत का राष्ट्रगान एवं राष्ट्रगीत लिखें तथा स्मरण कर गाने का अभ्यास करें। (6) किसी एक विषय पर हिंदी में स्वर...

HHW 6.1 अवकाश-गृह-कार्य (ग्रीष्म-कालीन 10 दिन) Holidays Homework (Summer Vacation ) कक्षा- 6 (VI)

         अवकाश-गृह-कार्य (ग्रीष्म-कालीन )  Holidays Homework (Summer Vacation)                          कक्षा- 6 (VI)  (1) हिंदी व्याकरण: निम्न विषयों की परिभाषा तथा भेद दो-दो उदाहरण सहित लिखें-   1. संज्ञा, 2. सर्वनाम,  3. विशेषण     (2) हिंदी के संख्यावाचक शब्द (गिनती): 1 से 20 तक लिखें।   (3) पत्र लेखन औपचारिक -  1. विद्यालय के प्राचार्य महोदय को दो दिन के अवकाश हेतु प्रार्थना-पत्र।  अनौपचारिक - 2. अपने मित्र को जन्मदिन की बधाई हेतु शुभकामना-पत्र।   (4) अनुच्छेद लेखन (120-150 शब्द)  1. समय का महत्त्व 2. अनुशासन का महत्व  (5) भारत का राष्ट्रगान एवं राष्ट्रगीत लिखें तथा स्मरण कर गाने का अभ्यास करें।    (6) किसी एक विषय पर हिंदी में स्वरचित (मौलिक) रचना लिखें)  1 अपनी लिखी कविता  2 महापुरुष (श्री भगत सिंह/ श्री विवेकानंद:/..) 3 त्योहार/उत्स:- दीपावली, होली आदि  4 किसी महत्वपूर्ण विष...